| L'enseignement
du portugais à l'école élémentaire et la liaison
CM2 - 6ème |
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| Evénements |
Textes
officiels |
Ressources |
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| Evénements |
Journée
LVE inter degrés
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Qu'est-ce qu'évaluer ? Comment évaluer ? Pourquoi évaluer
? "
Mercredi
13 avril 2005
de
9h30 à 16h
Amphi Danton
4 rue Danton
75006
Paris
Présentation de ressources de la médiathèque et
de la librairie du CRDP
Programme
Modérateur
: Nicole Duchet, directrice du CRDP de Paris
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9h30 à 10h : accueil convivial : café/croissants
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10h à 11h: Introduction par Edouard Rosselet, IA - premier
degré et Marie-France Chen-Géré, IA-IPR
d'anglais
Projection vidéo
italien
- 11h15
à 12h00 : présentation de la Banque d'Outils
d'aide à l'évaluation diagnostique par Annick Marquis,
coordinatrice langues vivantes MEN http://www.banqoutils.education.gouv.fr/index.php
Projection vidéo
chinois
- 12h15
à 12h30 : Evaluation des compétences à l'école
élémentaire par Jean-Pierre Lamargot, IEN mission
LVE 1er degré
12h30 à 14h : pause déjeuner
-
14h : ouverture de l'après-midi par M. Charbonnier IGEN
langues
Projection vidéo
anglais
-
-
15h
à 15h45 : site Mission Langues de l'académie de
Paris, présentation par Alain Weinich, Conseiller pédagogique
LVE 1er degré et l'équipe pédagogique du
site http://missionlangues.scola.ac-paris.fr/
-
15h45
: clôture par Brigitte Millet, IA-IPR d'allemand, corrdonatrice
du groupe de pilotage LVE
Journée
européenne des langues
dimanche
26 septembre 2004
Célébrez
la diversité linguistique, le plurilinguisme, l'apprentissage des
langues tout au long de la vie. Le Conseil de l'Europe rappelle que l'organisation
d'activités est laissée à la libre initiative des
Etats membres et des partenaires potentiels afin d'assurer une flexibilité
maximale dans la mise en oeuvre de la Journée.
Un réseau de « relais nationaux » a été
mis en place, les autorités nationales ayant été
invitées à désigner une personne-contact pour leur
pays : voir
le site
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| Mercredi
5 mai 2004
de 13h à 17h
IUFM
de Paris
10 rue Molitor 75016 Paris
Métro : Eglise d'Auteuil
ou Chardon Lagache |
Journée
langues
vivantes inter degrés
Continuité
des apprentissages linguistiques entre l'école et le collège
allemand,
anglais, chinois, espagnol, italien & portugais
voir
la vidéo réalisée en CM2 |
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| Textes
officiels |
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Texte
officiel paru au B.O.E.N.
HS
n°4 du 29/08/2002 |
Document
d'accompagnement
des
programmes - cycle 3
Des
documents d'aide à la mise en œuvre des nouveaux programmes
de portugais (cycle 3), applicables à la rentrée 2002.
à
télécharger au format .pdf*
ou
en vente dans le réseau SCEREN
CNDP
1 brochure, 52 p. réf. 755A0292 4,00 EUR |
Primlangues
TOUT
sur l'enseignement
des
langues vivantes dans le primaire
Le
site incontournable
!
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| L'enseignement
des langues vivantes dans le cycle III du premier degré
Proportions par académie des groupes d’élèves
de cycle III selon la langue enseignée en 2003-2004*
Pourcentages par académie de classes accueillant des élèves
de cycle III et bénéficiant d’un enseignement de
langues vivantes en 2003-2004*
Sources
: Direction de l’enseignement scolaire (DESCO A1) du ministère
de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur
et de la Recherche.
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| Ressources |
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| Les
enjeux de l'enseignement des LVE*
par
Jean-Pierre LAMARGOT
IEN
Mission Langues Vivantes 1er degré |
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A
voir !
Vidéo
réalisée dans une classe
de
CM2 en portugais
Ecole
élémentaire Chernoviz
Paris 16ème
dans la classe de CM2
où intervient Marie Caroline Rodrigues |
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Apprendre
à enseigner une langue étrangère au primaire
Le
projet Trafic, financé par le programme Comenius
de l'Union européenne, a pour objectif de promouvoir la formation
des personnels du primaire chargés de cet enseignement. Ces formations
sont :
- ouvertes aux enseignants habilités, originaires de tous les
pays de l'Union européenne et des pays associés ;
- conçues en vue de réunir des professeurs de nationalités
et de langues diverses ;
- organisées dans un pays qui parle la langue cible ou une langue
courante.
Pour plus d'informations sur le projet Trafic cliquez
ici
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L'association
des enseignants de langues vivantes qui utilisent les
Technologies de l'Information et de la
Communication pour l'Enseignement
et l'apprentissage des langues |
Europa
Go : Aprender a Europa a brincar
Un
quizz sur l'Europe en portugais |
ACORES
(et non pas Açores)
Association CORrespondance
Echanges Scolaires
Tout
sur la correspondance scolaire ! |
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| Liste
de ressources en portugais
au
format .pdf
*Vous
pouvez télécharger gratuitement Adobe Reader pour lire les
fichiers .pdf en cliquant ici 
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