My Family Route

Rebrassage de début d'année en 5e et 4e par exemple des membres de la famille, des noms de pays et de nationalités, et en grammaire de l'utilisation de from et to.

Sur le bureau du professeur :

Une boîte contient de grandes feuilles d'arbres avec en plusieurs exemplaires les noms : mother, father, brother, sister, grand-father, grand-mother, daughter, son, children, only child etc...

Une autre boîte contient des formes de pays avec leur nom : France, Spain, Italy, ….. y mettre tous les pays des enfants de la classe et d'autres…..

Au tableau

Un planisphère, un grand arbre dessiné avec les branches vides sur lesquelles on dessinera au fur et à mesure les différentes feuilles représentants les membres de la famille.
On notera le nom des pays au fur à mesure de leur tirage avec le nom des nationalités.

Tâche à accomplir : Oral

Chaque élève tire une fois dans chaque boîte une feuille et un pays et doit faire une phrase à l'aide de ses deux indices :
Exemple : avec la feuille mother et le pays Spain. Il peut dire My mother comes from Spain ou bien My mother doesn't come from Spain, she comes from Italy ou she's Italian.
Amenez l'élève avec l'aide de ses camarades à produire le plus de phrases possibles et de plus en plus complexes.
Rajouter au tableau les feuilles et pays déjà tirés.

Follow-up work
Pour la séance suivante (travail individuel écrit)
Fiche à renseigner : My family route to Paris à télécharger
et la fiche Family tree à dessiner et à compléter.