Exercice  |
Description  |
Type  |
Niveau  |
| In business | Matching exercise: In business, customers, shoppers, offers. | Business English | BTS commercial |
| Phrasal verbs dispenser | Sous Flash chez Cambridge. Une page souvent longue à charger | Grammaire | Lycée |
| Cat vocabulary | Cloze exercise | Vocabulaire | Collège |
| Animals | Word drop game | Vocabulaire | Collège |
| Halloween flash cards | Révisions des prépositions sur le thème d'Halloween | Ludique | Collège |
| Present simple | Write correct sentences in present simple, then press "Check". Les élèves doivent taper les phrases | Grammaire | Collège |
| Alphabet antics | Sous Flash, apprendre l'alphabet. On clique sur une lettre et on l'entend | Ludique | Primaire |
| Lettres, chiffres, formes, couleurs | Sous Flash avec du son, on clique, on voit, et on écoute | Ludique | Primaire et collège |
| Alphabet order | Sous Flash, avec du son, on doit ajouter la lettre qui convient pour continuer l'alphabet | Ludique | Primaire |
| Expressions with 'time' | QCM sur les expressions comprenant le mot 'time' | Idioms | Lycée |
| Chiffres, dates, heure | Exercices interactifs | Vocabulaire | Primaire et collège |
| Business letter writing | Apprendre à écrire des lettres commerciales | Ecrire | BTS commercial |
| A spelling test (US) | Choose the right answer:List of 50 commonly misspelled words
| Orthographe | Avancé |
| Saint Patrick's Day | A crossword puzzle | Civilisation | Lycée |
| Valentine's Day | Texte à trous | Civilisation | Collège |
| Valentine's Day | Matching exercise: le vocabulaire de Valentine's Day en images | Civilisation | Collège |
| Pledge of Allegiance | Mixed up sentences with sound : on entend des enfants dire le Pledge of Allegiance | Civilisation | Lycée |
| History Quiz | Matching exercise: on associe des évènements et des dates. On peut changer de quiz en actualisant la page | Civilisation | Avancé |
| Clothes | Matching exercise: on associe des dessins et des mots | Vocabulaire | Collège |
| Months | Remettre en ordre les mois | Vocabulaire | Primaire et collège |
| Jours de la semaine | Remettre en ordre les jours de la semaine | Vocabulaire | Primaire et collège |
| His/her | Exercice à trous | Grammaire | Primaire et collège |
| He/she/his/her | Exercice à trous | Grammaire | Collège |
| Comparatifs | 3 exercices en suivant. On choisit entre adjectif court et adjectif long, puis on complète des phrases | Grammaire | Collège |
| Present simple | Exercice à trous. Les élèves doivent taper des phrases correctes au présent simple | Grammaire | Collège |
| Questions | Remettre en ordre les éléments d'une phrase (is, have got) | Grammaire | Collège |
| School Things | Matching exercise: on associe un mot et une image | Vocabulaire | Primaire et collège |
| Anglais facile | Exercices tous niveaux | Grammaire | Lycée |
| Tags | On ajoute des tags à des questions sur le thème de la nourriture | Grammaire | Collège |
| Adjectifs composés | A partir d'une phrase amorce, l'élève doit former des adjectifs composés | Grammaire | Collège |
| Prepositions, likes and dislikes | Exercice à trous | Grammaire | Collège |
| Present Perfect | L'élève écrit des phrases au present perfect | Grammaire | Collège |
| Adverbs of frequency | Exercice portant sur often, never, frequently etc. | Grammaire | Collège |
| Simple past | MCQ Forming the simple past tense of regular verbs. | Grammaire | Collège |
| Simple Past | MCQ: Forming the Past Tense (Irregular Verbs) | Grammaire | Collège |
| Countries and capital cities | Matching exercise: on associe pays et capitales | Civilisation | Tous niveaux |
| Flags and countries | Matching exercise: on associe le drapeau et le pays | Civilisation | Tous niveaux |
| Flags, regions or countries | Matching exercise On associe drapeau et pays ou région du monde de langue anglaise | Civilisation | Tous niveaux |
| The UK | MCQ The UK in 15 questions | Civilisation | Tous niveaux |
| British main cities | Matching exercise: on doit associer les noms des villes à des lettres sur la carte | Civilisation | Lycée |
| The British Isles | On doit taper le nom des villes des Iles britanniques qu'on localise sur une carte | Civilisation | Lycée |
| The British Isles | Matching exercise: on associe le nom de la région à un point sur la carte | Civilisation | Tous niveaux |
| Irish writers | Des noms d'écrivains irlandais à associer à leur portrait | Littérature | Lycée |
| Literary Quiz about Irish writers | Quiz interactif | Civilisation | Lycée |
| British habitat | Matching exercise: on associe des photos aux noms des différents types d'habitat | Civilisation | Lycée |
| US Cities | Matching exercise: On associe le nom de villes américaines à un point sur la carte | Civilisation | Tous niveaux |
| US states and cities | Matching exercise: Drag the capital cities to match the states. | Civilisation | Lycée |
| The 50 US states and their capitals | On associe les villes à un point sur la carte | Civilisation | Lycée |
| US presidents since 1933 | Match the PHOTOS with the PRESIDENTS | Civilisation | Lycée |
| A few US presidents | Quiz sur des présidents des Etats-Unis | Civilisation | Lycée |
| A few American writers | Matching exercise: on associe les noms et les photos | Littérature | Lycée |
| American writers | Match the photo and the name | Littérature | Lycée |
| Some American writers and their works | Drag the title of the book next to its author. | Littérature | Lycée |
| Thanksgiving | On écoute un extrait sonore et on répond à un QCM | Civilisation | Lycée |
| Thanksgiving | Exercice à trous On écoute un extrait sonore et on complète un texte | Civilisation | Lycée |
| Australian territories | On associe les noms des territoires à des points sur la carte de l'Australie | Civilisation | Lycée |
| Australian territories and their capitals | On associe les capitales des territoires australiens à leur emplacement sur la carte | Civilisation | Lycée |
| Australia: how much can your remember? | Test: On doit taper les noms des territoires australiens et de leur capitales de mémoire | Civilisation | Lycée |
| The USA | Quiz sur les Etats Unis | Civilisation | Lycée |
| The USA | Fill in the blanks exercise about the USA | Civilisation | Lycée |
| Man with a dream 1 | Lecture commentée sur Martin Luther King | Civilisation | Lycée |
| Man with a dream 2 | Une lecture associée à un QCM sur Martin Luther King Jr | Civilisation | Lycée |
| Chiffres, dates, heure | Les élèves doivent taper entièrement des éléments de date | Grammaire | Tous niveaux |
| Man with a dream 3 | Trouver les verbes au passif dans un texte sur Martin Luther King Jr | Grammaire | Lycée |
| The Southern US states | Replacer les états du Sud sur une carte | Civilisation | Lycée |
| I have a dream (extrait) | On clique sur les mots difficiles pour avoir leur sens | Civilisation | Lycée |
| I have a dream (extrait) crossword puzzle | Mots croisés en ligne: on s'aide d'un extrait de 'I have a dream' | Civilisation | Lycée |
| Bush and the 3-mile race 1 | On écoute un reportage sur George W. Bush et et on fait un QCM | Listening activities | Lycée |
| Bush and the 3-mile race 2 | QCM sur un extrait de news | Listening activities | Lycée |
| Bush and the 3-mile race 4 | Exercice à trous. On complète avec des nombres | Listening activities | Lycée |
| Elvis Presley 1 | On écoute un extrait audio et on clique les phrases exactes | Listening activities | Lycée |
| Elvis Presley 2 | On écoute et on corrige les erreurs | Listening activities | Lycée |
| Elvis Presley 3 | On écoute, on lit un texte et clique les phrases qui contiennent des idées justes | Listening activities | Lycée |
| Passive voice | Exercice à trou: un texte sur les téléphones mobiles à compléter | Grammaire | Lycée |
| Simple Past | Phrases à remettre en ordre | Grammaire | Collège |
| Habits | Exercice à trous sur le Présent simple | Grammaire | Collège |
| Animals2 | Word search puzzle | Vocabulaire | Collège |
| Adjectives and prepositions | Fill in the correct prepositions | Grammaire | Collège |
| Montgomery bus boycott | Cloze text about Rosa Parks | Civilisation | Lycée |
| Where do I wear it? | a quiz with sound about clothes | Vocabulaire | Primaire et collège |
| Sports2 | a series of interactive exercises about sports | Vocabulaire | Primaire et collège |
| Australia | an interactive vocabulary exercise about Australia | Civilisation | Collège |
| The big challenge | Concours pour le collège | Ludique | Collège |
| Word master | a BBC interactive vocabulary game, with a countdown | Vocabulaire | Tous niveaux |
| Where to next ? | an interactive BBC game on location starting in the stadium of Manchester United | Ludique | Collège |
| Sports | matching exercise with pictures | Vocabulaire | Collège |
| Animals in the Chinese zodiac | Matching exercise with pictures | Vocabulaire | Primaire et collège |
| Vocabulary game | For each correct word rice is donated by the UN world food program | Vocabulaire | Collège |
| Question game | jeu interactif pour poser des questions | Grammaire | Collège |
| Name that flag | Matching exercise with pictures | Civilisation | Collège |
| Flags and nationalities | a country hangman | Vocabulaire | Collège |
| Flags of the world | Guess the nation | Civilisation | Collège |
| The European union flags | Interactive game with sound | Civilisation | Tous niveaux |
| Mixed up words | Dix phrases à remettre en ordre. Niveau 4ème | Grammaire | Collège |
| Comparing | Trois exercices de comparaison à partir d'un dessin humoristique: North versus South 4ème, 3ème ou même 2nde | Grammaire | Collège |
| Mots interrogatifs | Exercice à compléter (4ème) | Grammaire | Collège |
| Describing people | Exercice à trous (4ème) | Vocabulaire | Collège |
| Questions in the past | L'élève écrit les questions (4ème) | Grammaire | Collège |
| Auxiliaires: did/was/were | Exercice à trous (4ème) | Grammaire | Collège |
| Preterit | Exercice à trous: bio de James Dean à compléter (4ème) | Grammaire | Collège |
| Preterit de be | Texte à trous | Grammaire | Collège |
| Holidays | Matching exercise on associe la date et la fête | Civilisation | Collège |
| Fun autbiography | Phrases à compléter | Révisions | Collège |
| Révisions | Matching exercise | Révisions | Collège |
| Vocabulaire commercial | 39 exercices d'association anglais/français | Business English | BTS commercial |
| Question tags | Ecrire le bon tag | Grammaire | Collège |
| Simple Past Pottermania | Exercice à trous dans lequel lequel les élèves doivent utiliser le Simple Past | Grammaire | Collège |
| Prétérit forme négative | Exercice à trous. La première partie de la phrase au prétérit est affirmative, on complète avec une forme négative | Grammaire | Collège |
| Things | Easy Vocabulary Quizzes with Pictures
Série de Quiz. On clique sur l'image qui convient. | Vocabulaire | Primaire et collège |
| Adjectives | A Vocabulary Quiz with Images | Vocabulaire | Primaire et collège |
| Verbs | Trois quiz en images sur les verbes | Vocabulaire | Collège |
| Food in pictures | Choisir la réponse qui convient | Vocabulaire | Primaire et collège |
| Play, playing, plays or played | Sous Flash | Grammaire | Collège |
| Verb forms | Rapidité et grammaire | Grammaire | Lycée |
| Proverbs | Une série de plus de 200 proverbes
La solution est cachée, bon pour l'apprentissage | Civilisation | Lycée |
| Proverbs | Série de proverbes à compléter (liste de mots suggérées) | Civilisation | Lycée |
| Slang | 280 expressions of American slang to learn | Vocabulaire | Lycée |
| Ordre des adjectifs | Une série d'expressions à remettre en ordre. 4è-3ème | Grammaire | Collège |
| Verbes irréguliers | Jeux de pendu | Verbes Irréguliers | Tous niveaux |
| Phrasal verbs | Différents thèmes : food,emotions, illness, speaking, thinking et des quizs | Phrasal verbs | Tous niveaux |
| Chiffres, dates, heure | Quiz | Révisions | Lycée |
| 100 faux-amis niveau 2 | 100 faux-amis. Association du mot à son sens | Vocabulaire | Baccalauréat |
| Faux-amis Niveau 1 | 100 faux-amis incontournables. Association du mot à son sens | Vocabulaire | Baccalauréat |
| As or like? | Exercice à trous | Grammaire | Lycée |
| Consignes du Bac | 40 exercices pour réviser les consignes à l'écrit du bac | Révisions | Baccalauréat |
| Météo | Les uns après les autres, 9 exercices différents sur le thème de la météo. (6ème-5ème) | Vocabulaire | Collège |
| Mots interrogatifs | QCM | Grammaire | Collège |
| Who/what? | Choisir entre Who et What | Vocabulaire | Primaire et collège |
| Questions | Des questions à remettre en ordre | Grammaire | Collège |
| Who/what? | Des phrases à traduire | Grammaire | Collège |
| Colours | 9 exercices qui se suivent sur les couleurs | Vocabulaire | Primaire et collège |
| Mémorisation d'un poème | Un jeu sous java | Civilisation | Collège |
| School Things | 11 exercices différents sur le matériel scolaire | Vocabulaire | Collège |
| Describing people | Série d'exercices pour initier les élèves au portrait | Vocabulaire | Lycée |
| Civiquiz | QCM | Civilisation | Lycée |
| Adjectifs Bac | 36 matching exercises | Révisions | Baccalauréat |
| Country codes | Right/Wrong | Vocabulaire | BTS informatique |
| Get + prepositions | Exercice à trous sur le thème d'un atelier d'informatique | Grammaire | BTS informatique |
| Get + prepositions followup | Matching exercise | Idioms | BTS informatique |
| Simple Past and Present perfect | Exercice à trous | Grammaire | BTS informatique |
| Computer English | QCM | Computer vocabulary | BTS informatique |
| European Union | 15 Matching exercises | Civilisation | Lycée |
| Food, likes and dislikes | 6 activités autour du thème, de l'apprentissage au quiz | Vocabulaire | Collège |
| Doing or to do | Sous Flash | Grammaire | Lycée |
| The Statue of Liberty | Quiz en 56 questions qui fait appel à des connaissances grammaticales | Civilisation | Avancé |
| Passive voice | Exercice à trous niveau 3ème | Grammaire | Collège |
| American vs British | Matching exercise | Vocabulaire | Lycée |
| American vs British | Matching exercise | Vocabulaire | Lycée |
| Troubleshooting quiz | This is a troubleshooting quiz. It determines your level and helps you pinpoint your errors. | Grammaire | Tous niveaux |
| Count/Noncount Nouns | Choisir la bonne réponse | Grammaire | Collège |
| Conditional | Exercice à trous avec son | Grammaire | Lycée |
| First Conditional | Choisir la réponse appropriée. Correction immédiate | Grammaire | Lycée |
| Contractions de BE | On écrit la contraction de I am, etc... | Grammaire | Primaire et collège |
| Contractions | On tape les réponses | Révisions | Tous niveaux |
| Passive voice | Exercice à trous | Grammaire | Collège |
| Modal Quiz 1 | Choisir la bonne réponse | Grammaire | Lycée |
| Modal Quiz Mixed modals | Choisir la bonne réponse | Grammaire | Lycée |
| Animal idioms | Quiz | Idioms | Lycée |
| Face idioms | Quiz | Idioms | Lycée |
| Confusing words | Quiz | Révisions | Lycée |
| Linkwords | Matching exercise | Grammaire | Collège |
| Présent simple ou présent progressif | Exercice à trous | Grammaire | Collège |
| Présent simple ou présent progressif | Exercice à trous | Grammaire | Collège |
| Present Perfect | On écrit des phrases complètes. | Grammaire | Collège |
| Financial vocabulary | 3 Fill-in the gap type exercises | Business English | BTS commercial |
| Dates | Ecrire les dates | Révisions | Tous niveaux |
| Poser des questions | Révisions | Grammaire | Collège |
| For or since | Exercice à trous | Grammaire | Collège |
| Festivals and celebrations around the world | Matching exercise with pictures | Civilisation | Tous niveaux |
| Quelques formules pour communiquer | Exercice à trous. Salutations, remerciements... | Révisions | Primaire et collège |
| UK Quiz | Choose the right answer | Civilisation | Collège |
| Present tenses | Choisir la bonne réponse | Grammaire | Collège |
| Business English | BBC interactive lessons with quizzes | Business English | BTS commercial |
| Netiquette Quiz | Ten multiple choice questions about the Netiquette | Computer vocabulary | BTS informatique |
| Internet 101 | Interactive grammar lessons with computer vocabulary | Computer vocabulary | BTS informatique |
| Mots composés | 20 Matching exercises | Vocabulaire | Lycée |
| Style indirect | Des phrases au style direct à ré-écrire au style indirect. Attention aux points finaux! | Grammaire | Lycée |
| Scrambled questions | Put the words in the correct order | Grammaire | Collège |
| Simple Past and Present perfect | On décide si la phrase proposée est au Simple Past ou au present perfect | Grammaire | Collège |
| Present Perfect | 8 exercices de difficulté croissante sur le present perfect | Grammaire | Collège |
| Simple Past and Present perfect | 6 exercices qui se suivent | Grammaire | Lycée |
| Present Perfect | 3 exercices | Révisions | Lycée |
| Simple Past and Present perfect | 6 exercices qui se suivent | Grammaire | Lycée |
| Present Perfect, since/for | On choisit entre since et for | Grammaire | Collège |
| Simple Past and Present perfect | On choisit le temps approprié | Grammaire | Collège |
| Present Perfect | A partir d'une phrase au simple past, on doit poser une question au present perfect | Grammaire | Collège |
| 100 phrases à remettre en ordre | Drag and drop | Révisions | Lycée |
| Make / Do | Choisir la réponse qui convient | Vocabulaire | Lycée |
| Going to et Will | Exercice à trous | Grammaire | Lycée |
| Going to et Will | Exercice à trous | Grammaire | Lycée |
| present and future | Exercice à trous | Grammaire | Lycée |
| Verb forms | Matching exercise | Grammaire | Collège |
| Some et any | Exercice à trous | Grammaire | Collège |
| Future with will | Des phrases entières à taper | Grammaire | Collège |
| Make / Do | 20 expressions à compléter | Vocabulaire | Lycée |
| Going to | Phrases à compléter. Birthday resolutions | Grammaire | Collège |
| Going to | Ecrire des questions avec Going to | Grammaire | Collège |
| Going to (usage) | Choose between 'plans and intentions' and 'Predictions based on what we can see at that moment' | Grammaire | Collège |
| Going to et Will | On choisit will ou going to | Grammaire | Collège |
| Future with will | On doit remettre des phrases en ordre. | Grammaire | Collège |
| Future with will | Phrases à compléter | Grammaire | Collège |
| Future with will (usage) | Prediction, promise or instant decision? | Grammaire | Collège |
| Going to et Will | Exercice à trous | Grammaire | Collège |
| Describing a landscape | Exercice à trous. On complète avec des prépositions | Vocabulaire | Lycée |
| Donner des ordres | Matching exercise with pictures | Vocabulaire | Primaire et collège |
| Numbers, colours, faces | Sous Flash, son et images | Vocabulaire | Primaire |
| A, an, or nothing | Phrases à compléter. Correction immédiate | Grammaire | Lycée |
| who's ou whose | QCM | Grammaire | Collège |
| Cas possessif | Phrases à compléter avec du vocabulaire de 6ème | Révisions | Collège |
| Be au présent | Phrases à compléter | Grammaire | Collège |
| Present Perfect | Exercice à base de vocabulaire commercial | Grammaire | BTS commercial |
| Computer related vocabulary | Exercice de vocabulaire sur des définitions | Computer vocabulary | BTS informatique |
| Computer basics | Série de lessons suivies de quiz de vocabulaire | Computer vocabulary | BTS informatique |
| Question forms and trivia | This quiz determines your mastery of question forms and trivia (that is, your general knowledge).
| Révisions | Avancé |
| It/there | Complete the sentences using "there is", "it is", "is there", "is it", "there was", "it was", "was it | Grammaire | Collège |
| Enough | Choisir la bonne réponse | Grammaire | Collège |
| For or since | Phrases à compléter | Grammaire | Collège |
| Passive voice | Phrases à mettre à la voix passive avec ou sans agent | Grammaire | Lycée |
| Voix passive ou voix active | Phrases à mettre à la voix passive ou active selon le cas | Grammaire | Lycée |
| Présent simple ou présent progressif | Compléter les phrases en choisissant le présent qui convient | Grammaire | Collège |
| Better English Exercises | Des exercices sur l'anglais commercial, le téléphone, abréviations et idiomes | Business English | BTS commercial |
| Computer English (1) | Un pendu sur thème de vocabulaire informatique | Computer vocabulary | BTS informatique |
| Internet jargon | Un pendu sur le thème du jargon Internet | Computer vocabulary | BTS informatique |
| Computer English (2) | Un pendu sur le thème de l'anglais informatique | Computer vocabulary | BTS informatique |
| Business English (1) | Un pendu sur le thème de l'anglais commercial | Business English | BTS commercial |
| Business English (2) | Un pendu sur le thème de l'anglais commercial | Business English | BTS commercial |
| Hangman Weights and measures | Un pendu sur le thème des poids et mesures | Business English | BTS commercial |
| Enquiries and orders | Exercices variés sur le thème des commandes et demande d'information | Business English | BTS commercial |
| Business Finance spelling | QCM sur le thème du vocabulaire financier | Business English | BTS commercial |
| Business English Revisions | Exercices de révisions grammaticales et lexicales | Business English | BTS commercial |
| Letter of enquiry | Correspondance commerciale | Business English | BTS commercial |
| Symbols of US government | Matching exercise | Civilisation | Tous niveaux |
| US election quiz | QCM | Civilisation | Tous niveaux |
| Keywords for the US presidential election | Matching exercise. On associe le français et l'anglais | Civilisation | Lycée |
| The last ten US presidents | On associe le nom et la photo des dix derniers présidents | Civilisation | Tous niveaux |
| St Patrick's Day | Compréhension écrite assortie d'un quiz | Civilisation | Collège |
| Symbols of St Patrick's Day | On associe des images à des termes reliés à la Saint Patrick | Civilisation | Collège |
| Irish writers and their books | QCM What book are the following authors famous for?
| Civilisation | Lycée |
| The weather | Matching exercise. On associe des expressions et des images | Vocabulaire | Collège |
| My classroom | Série de 4 exercices, d'abord on voit des images et on entend le nom des objets, puis on associe des images à des mots | Vocabulaire | Primaire et collège |
| Prepositions | Puzzle. Compréhension écrite. Read the text and put each student in the correct place | Vocabulaire | Collège |
| Transports | 3 Matching exercises. On associe des images et des mots. | Vocabulaire | Primaire et collège |
| Seasons | Matching exercise with pictures | Vocabulaire | Primaire et collège |
| A or an | QCM | Grammaire | Collège |
| A or an | On écrit 'a' ou 'an' devant un mot | Grammaire | Primaire et collège |
| Countable nouns + some/a/an | Matching exercise | Grammaire | Lycée |
| Some and Any | Some and Any
Gap-fill exercise
Fill in all the gaps with SOME or ANY, then press \"Check\" to check your answers. | Grammaire | Collège |
| A, an, the or nothing | QCM sous Flash | Grammaire | Lycée |
| The or nothing | QCM. Phrases complexes | Grammaire | Lycée |
| Much or many | QCM | Grammaire | Collège |
| How much or how many | Type the correct answer | Grammaire | Collège |
| Much or many | On clique la bonne réponse | Grammaire | Collège |
| a / an / the / some / any / many / much / etc | On clique la bonne réponse et on a la correction pour chaque question | Grammaire | Collège |
| Présent simple ou présent progressif | On choisit la bonne réponse | Grammaire | Collège |
| A, an, the or nothing | On choisit la réponse qui convient | Grammaire | Collège |
| Contractions | On écrit les contractions | Grammaire | Collège |
| Frequency adverbs | Phrases comportant des adverbes de fréquence à remettre en ordre. | Grammaire | Collège |
| Comparing | Deux exercices qui se suivent, dans le premier on décrit en cliquant, dans le second on doit écrire les réponses. | Grammaire | Collège |
| Much or many | On remet des phrases en ordre | Grammaire | Collège |
| Much or many | On complète avec much ou many | Grammaire | Collège |
| Cas possessif | Phrases à compléter | Grammaire | Collège |
| Although, whereas, as, while, etc | Matching exercise | Grammaire | Lycée |
| Pluriels irréguliers | Matching game (Flash required) | Grammaire | Collège |
| Pluriels | Sous Flash. On tape le pluriel de 26 mots au clavier | Révisions | Tous niveaux |
| Pluriels | On tape les pluriels au clavier | Révisions | Tous niveaux |
| There is / There are | On complète des phrases. Attention, majuscules exigées. | Grammaire | Collège |
| There is / There are | On complète des phrases | Grammaire | Collège |
| short answers | On écrit les réponses | Grammaire | Collège |
| Scrambled Sentences | Conversation Questions
| Grammaire | Collège |
| This / these | On compléte avec this ou these. Attention aux majuscules en début de phrase | Grammaire | Collège |
| Chiffres, dates, heure | QCM | Révisions | Tous niveaux |
| Chiffres, dates, heure (difficile) | QCM | Révisions | Avancé |
| Chiffres, dates, heure | Drag dates on the right to match their written forms on the left.
| Révisions | Collège |
| Chiffres, dates, heure | On écrit la date (année) | Révisions | Tous niveaux |
| Jours de la semaine | On écrit les jours de la semaine en anglais en face du français | Vocabulaire | Primaire et collège |
| Chiffres, dates, heure - Mois | On écrit les mois de l'année en face de leur équivalent français | Révisions | Tous niveaux |
| Chiffres, dates, heure | On associe nombres ordinaux et leur représentation en lettres | Révisions | Collège |
| Chiffres, dates, heure | On écrit les nombres ordinaux entièrement | Révisions | Tous niveaux |
| Chiffres, dates, heure | Sous Flash, on voit une horloge analogique, une heure est affichée en toutes lettres et on doit cliquer au bon moment. Très ludique | Révisions | Tous niveaux |
| Football vocabulary | a BBC interactive vocabulary game | Vocabulaire | Tous niveaux |
| Classroom objects | a crossword puzzle | Révisions | Tous niveaux |
| do / make | drag and drop exercise sur les expressions avec make et do | Révisions | Lycée |
| Heures | Ecrire les heures | Révisions | Tous niveaux |
| always, still, again | On choisit la bonne réponse en contexte | Grammaire | Lycée |
| For, during | On complète des phrases avec 'for' ou 'during' | Grammaire | Lycée |
| how long ou when | On clique sur la réponse appropriée | Grammaire | Lycée |
| How long ou when | On écrit des phrases complètes. Attention à la ponctuation et aux majuscules. | Grammaire | Lycée |
| like, as, such as, as if | On choisit l'expression ou le mot qui convient | Grammaire | Lycée |
| masculin féminin | sous flash. Exercice d'association | Vocabulaire | Collège |
| adjectives and their place | Huit phrases à remettre en ordre | Grammaire | Lycée |
| British or American | deux exercices où on tape les mots demandés. | Vocabulaire | Collège |
| hobbies | on associe un nom et un verbe | Vocabulaire | Collège |
| feelings and actions | sous Flash, matching exercise | Vocabulaire | Collège |
| adjectives: feelings | On associe un dessin à un adjectif | Vocabulaire | BTS informatique |
| aches and pains | On associe une image et un nom | Vocabulaire | Lycée |
| Adjectives: nationality | Click the right answer | Vocabulaire | Lycée |
| some, any: composés | On complète avec something, someone, somewhere anything, anyone, anywhere.
| Grammaire | Collège |
| Some ou any (facile) | Cinq exercices de difficulté croissante | Grammaire | Primaire et collège |
| some, any (facile) | On choisit la réponse qui convient | Grammaire | Collège |
| pluriels | on tape le pluriel à côté du mot au singulier | Grammaire | Collège |
| pluriels | Sous Flash, on tape le pluriel de 59 mots | Révisions | Tous niveaux |
| Question words | Sous Flash, on tape les mots ou expressions interrogatives | Révisions | Tous niveaux |
| much many | On choisit la bonne réponse | Grammaire | Collège |
| Pronoms personnels sujet | On choisit le pronom qui convient (facile) | Révisions | Primaire |
| Pronoms personnels sujet | On tape les réponses | Révisions | Primaire et collège |
| Pronoms personnels sujet | Choose the correct pronoun for each blank.
| Révisions | Collège |
| they, their, theirs ou them | on choisit le mot qui convient | Grammaire | Lycée |
| prépositions de lieu | QCM | Vocabulaire | Collège |
| April Fools' Day | Une lecture assortie d'un QCM sur les coutumes du 1er Avril | Civilisation | Tous niveaux |
| Possessifs | QCM | Révisions | Collège |
| Verbes | 24 verbes à réviser ou apprendre (Shockwave). On voit le mot, on clique dessus, on l'entend et il s'anime pour montrer son sens. La présentation est enfantine, mais le niveau ne l'est pas tant que ça. | Vocabulaire | Tous niveaux |
| Erreurs d'expression / howlers | Cet exercice vous permet de passer en revue
ces erreurs récurrentes qui font hurler les correcteurs.
| Révisions | Baccalauréat |
| Version : conjugaison du passé simple | Conjugaison du passé simple français pour la version, en L | Révisions | Baccalauréat |
| Cause / conséquence | On complète des phrases avec une conjonction | Révisions | Lycée |
| Cause / effects | On clique la réponse qui convient | Révisions | Lycée |
| Business Vocabulary | On remet en ordre des mots qu'on a écouté | Révisions | BTS commercial |
| Describing | gap-fill exercise | Vocabulaire | Collège |
| Describing | gapfill exercise | Vocabulaire | Collège |
| Describing | gap-fill exercise about Glen canyon dam by Norman Rockwell | Vocabulaire | Lycée |
| Grammar quiz | How gramatically sound are you? Or are you a grammar god(dess)?
;o) | Grammaire | Avancé |
| Business English | On choisit la bonne réponse | Business English | BTS commercial |
| European Union | 15 exercices sur les peuples, les capitales, les pays qui constituaient l'Europe des quinze. | Civilisation | Lycée |
| Interview | exercice audio sur l'interview d'une secrétaire | Business English | BTS commercial |
| Vocabulaire commercial | Exercices audio sur du vocabulaire commercial | Business English | BTS commercial |
| European Union | QCM. 93 questions sur l'Europe | Civilisation | Lycée |
| European Union | On associe le pays à sa capitale (dix derniers pays entrés dans l'Union Européenne | Civilisation | Collège |
| European Union | QCM sur l'Union Européenn | Civilisation | Collège |
| European Union | Associer le drapeau et le pays (les dix derniers entrés dans l'Union Européenne) | Civilisation | Collège |
| Commenting a press article | 52 phrases à remettre en ordre pour apprendre aux élèves à commenter un article de presse | Révisions | Lycée |
| Business English | 49 exercices pour réviser
le vocabulaire du commerce et de la vente | Business English | BTS commercial |
| Yes/No questions | 49 Yes/no questions à remettre en ordre | Révisions | Lycée |
| Wh-Questions | 53 phrases à remettre en ordre qui se suivent | Révisions | Lycée |
| Computers | Associer des images à des mots | Computer vocabulary | BTS informatique |
| Computer words | On associe des images et des mots | Computer vocabulary | BTS informatique |
| Computer words - input / output | Input or output? Cliquer la bonne réponse | Computer vocabulary | BTS informatique |
| Computer words | Phrases à compléter | Computer vocabulary | BTS informatique |
| Computer words | Listen and learn. On passe la souris sur les images, on entend les mots prononcés et on voit leur traduction en français | Computer vocabulary | Tous niveaux |
| Salle de bains 1 | Listen and learn. On passe la souris sur les images, on entend les mots prononcés et on voit leur traduction en français | Vocabulaire | Tous niveaux |
| Salle de bains2 | Listen and learn. On passe la souris sur les images, on entend les mots prononcés et on voit leur traduction en français | Vocabulaire | Tous niveaux |
| Voyage linguistique | 28 pages pour apprendre et réviser les expressions utiles à un voyage dans un pays de langue anglaise | Révisions | Tous niveaux |
| commentaire littéraire | 22 exercices d'association (anglais/français) pour réviser en vue du commentaire littéraire au Baccalauréat | Littérature | Baccalauréat |
| modals and verb tenses | QCM On décide son on ajoute au modal
V+en
BE = Ving
MODAL + V | Grammaire | Baccalauréat |
| modals | QCM. On obtient un corrigé avec traduction | Grammaire | Baccalauréat |
| Modals | QCM. On obtient un corrigé avec traduction | Révisions | Avancé |
| 100 most common verbs in English | On associe le verbe anglais et sa traduction en français | Révisions | Lycée |
| South African flag | Exercice d'association sur le symbolisme des couleurs du drapeau d'Afrique du sud | Civilisation | Tous niveaux |
| South African flag | Exercice à trous pour décrire le drapeau de l'Afrique du Sud | Civilisation | Collège |
| Chanson à compléter : Asimbonanga | On complète le texte d'une chanson de Johnny Clegg, Asimbonanga | Listening activities | Tous niveaux |
| chanson à compléter: Love | Exercice à trous à compléter en écoutant la chanson LOVE de Nat King Cole | Listening activities | Collège |
| Halloween | Matching exercise. On associe le mot à l'iamges | Vocabulaire | Primaire et collège |
| Guy Fawkes | On complète des phrases pour reconstituer l'histoire de Guy Fawkes | Civilisation | Tous niveaux |
| Native American famous chiefs | En s'aidant d'une page web qui traite des Grands Chefs Indiens, les élèves doivent associer la description du chef à son image et à son nom | Civilisation | Avancé |
| Native Americans: vocabulaire | On associe images et mots d'origine Native American | Vocabulaire | Tous niveaux |
| Indian Inventions and words | Gapfill exercise. On complète avec des mots d'origine Native American, et on découvre au passage des inventions. | Civilisation | Tous niveaux |
| US Elections | Les mots-clés pour comprendre les élections présidentielles. On associe le français et l'anglais | Civilisation | Tous niveaux |
| US Elections Quiz | Tester ses connaissances sur les élections américaines | Civilisation | Tous niveaux |
| Prépositions | On voit des images et on clique pour écouter la description | Listening activities | Collège |
| Decorate your Xmas tree | Matching exercise. Vocabulaire de Noël | Civilisation | Collège |
| Santa Claus | Associer les images et les mots. Le père Noël | Civilisation | Collège |
| Christmas traditions | Gap-fill exercise about Christmas | Civilisation | Tous niveaux |
| Christmas traditions | Gapfill exercise | Civilisation | Tous niveaux |
| Christmas collocations | Deux exercices en suivant, expressions associées à Noël | Civilisation | Tous niveaux |
| Christmas crackers | 5 exercices en suivant: une description à remettre en ordre et un qcm, trois phrases à remettre en ordre. | Civilisation | Lycée |
| Trafalgar Sq Xmas tree | Lecture d'un article et QCM sur l'arbre de Noël de Trafalgar Square | Civilisation | Lycée |
| Visit London | Découverte de Londres à travers des thèmes précis : culture, shopping, food, money, politics. | Civilisation | CAP |
| To be an aborigene today | Séquence pour informer les élèves sur la culture des aborigènes. Exercice sur carte géographique. | Civilisation | 2nde Pro |
| Mixed Phrasal verbs | exercices avec look, take, put, turn et autres phrasal verbs | Phrasal verbs | Tous niveaux |
| Phrasal verbs 3 | Thèmes :computers, crime, emotions, money, illness, travel, conversation. Animations avec Shockwave ( à télécharger si vous ne l'avez pas) | Phrasal verbs | Tous niveaux |
| Pronoms relatifs | Exercice avec who, whom, which, whose, where | Grammaire | Collège |
| Relative pronouns | Phrases à réécrire en utilisant who? which? what ? | Grammaire | Collège |
| Relative pronouns 2 | who, which, that : Multiple-choice recognition quiz testing grammatical use of relative pronouns | Grammaire | Collège |
| Relative pronouns 3 | Whose, which, what : Gap fill exercise | Grammaire | Collège |
| English vocabulary quizzes | Niveau collège, quizzs sur animals, body parts, buildings, clothes, brand names, Christmas etc | Vocabulaire | Collège |
| Randall's ESL Cyber Listening Lab | Une mine de listening quizzes sur une foule de thèmes : situations quotidiennes, voyages, conversations. Différents niveaux :easy, medium, difficult | Listening activities | Tous niveaux |
| English Listening lounge | 30 free listening passages. Topics : family,likes and dislikes, self introduction, daily routine, food. Young American speakers | Listening activities | Collège |
| Ship or sheep | English language pronunciation practice with minimal pairs and Instant Sound - simply mouse over to hear | Phonétique | Collège |
| The owl and the Pussy Cat | A partir d'un poème d'Edward Lear, s'entraîner à découper la chaîne sonore | Listening activities | Collège |
| Formes faibles | A partir d'un poème d'Edward Lear, s'entrainer à reconnaître les formes faibles | Listening activities | Collège |
| The owl and the Pussy Cat (2) | Compréhension globale à partir d'un poème d'Edward Lear | Listening activities | Collège |
| What's the date ? | Click on the buttons corresponding to the days, months and year to hear their pronunciation. | Business English | Primaire et collège |
| Telephone English | Basic sentences to listen to and repeat. Different accents offered. | Business English | BTS commercial |
| Telephone English | Listen to the telephone conversation and fill in the blanks | Business English | Tous niveaux |
| Typical telephone English sentences | Matching exercise with typical telephone English sentences | Business English | Tous niveaux |
| Telephone recording | Interactive exercise. You listen to a message and choose the correct answer. | Business English | BTS commercial |
| Business meeting | You listen to a conversation between two colleagues about a survey. Then you choose the right answer. | Business English | BTS commercial |