PRAGMATIQUE

SOCIOLINGUISTIQUE

LINGUISTIQUE

Compréhension / Cohérence

 9 pts

Attitude générale

2 pts

Phonétique

Globalement incohérent
A1 – L’interlocuteur est globalement compris, au cours d’un échange stéréotypé.
A2 – les éléments significatifs d’une information / question simple sont repérés, les réactions / réponses sont globalement adaptées, cohérentes.
A2 +  Comprend des demandes d’informations, d’explications, des propositions, les grandes lignes d’un événement à partir de sa chronologie.

0 pts

1 pt

3 pts

Bonus

Aucune formule de politesse, attitude inappropriée.
A1 – Utilise à bon escient des formules de politesse élémentaires et courantes. (Salutations, remerciements, santé…)
A2 – Exprime son accord, désaccord et opinion à l’aide de formules idiomatiques opportunes, l’attitude (gestes, intonation) reste respectueuse à l’égard de l’interlocuteur.

0 pts

1 pt

2 pts

Le propos est inintelligible dû à une prononciation incompréhensible.
A1 – se fait globalement comprendre / prononciation correcte de mots appris / pas d’erreurs prêtant à confusion sur des acquis élémentaires (ex. like / lick).
A2 – Prononciation / intonation globalement adaptées même si parfois stéréotypées. Encore des maladresses.
A2 + La prononciation suit globalement les intentions du locuteur sans gêner la compréhension de l’interlocuteur.

0 pts

1 pt

3 pts

Bonus

Silences trop importants.
A1 – communique avec des pauses, si l’interlocuteur répète ou reformule. Le débit peut être lent.
A2 – capable d’interagir de façon simple, de réagir avec plus ou moins d’aisance. Le débit est plus ou moins fluide.

0 pts

1 pt

2 pts

A1 – Quelques expressions idiomatiques insérée de façon un peu stéréotypée.
A2 – Sait mobiliser quelques expressions idiomatiques courantes : bless you ! You’re welcome ! Quelques interventions spontanées de la langue maternelle peuvent survenir : enfin ! euh…
A2+ – insère de façon appropriée, sans forcer le trait, des expressions idiomatiques permettant de palier des heurts de communication, d’exprimer un sentiment spontané : Um, Oh dear !, Cheers ou Good bye ! Bless you !

Bonus

Grammaire

Trop d’erreurs gênent la bonne compréhension du propos.
A1 – La syntaxe des questions réponses est simple et un peu stéréotypée, la grammaire de l’échange sont correctes. (Yes / No questions, I -You maîtrisé, réponses courtes simples.)
A2 – Utilisation correcte de structures simples (wh-?/+/-) mais des erreurs élémentaires systématiques qu’un natif peut rectifier :*he have got.
A2 + Pas d’erreurs

0 pts

1 pt

3 pts

Bonus

Contenu informatif

Silences.
A1 – Autour d’un sujet familier, idées restreintes mais variées, présence de connecteurs simples : and, but.
A2 – Présence de connecteurs simples: because, so. Les idées sont simples, un peu développées.
A2 + collaboration inter sujets, globalement logique, fructueuse. Début, développement, fin.

0 pts

1 pt

2 pts

Bonus

Lexique

De nombreux silences empêchent tout développement.
A1 – lexique restreint mais varié autour de champs lexicaux limités répondant aux besoins immédiats sur des sujets familiers.
A2 – mobilise le lexique adéquat pour développer une conversation simple,

A2 + – réagir à des propositions, donner son impression, ses opinions.

0 pts

1 pt

3 pts

Bonus

Stratégie

A1 – Exprime incompréhension, ignorance / Fait répéter / Epelle un mot pour palier une incompréhension / prononciation).
A2 – Demande explicitations, reformulations pour palier un silence.

2 pts

Bonus